小学生自强事迹材料

时间:2024-02-20 00:24:02
小学生自强事迹材料

小学生自强事迹材料

在生活、工作和学习中,大家最不陌生的就是事迹材料了吧,事迹材料可以很好地体现和宣扬特定的时代精神。那么什么样的事迹材料才是规范的呢?下面是小编收集整理的小学生自强事迹材料,仅供参考,希望能够帮助到大家。

小学生自强事迹材料1

非常幸运能在大一就参加了团校,和党校的学习并顺利的通过了考试。于08年3月被列为入党积极分子。这对我有很大的帮助,使我在学习的同时也了解了党和国家的很多相关理论知识。

我是一名平凡的大学生,转眼已是大二的学生了,每天我都在自己不同的岗位上忙碌着,忙碌的同时即充实了自己,也锻炼了自己。我于1988年出生,来自一个平凡的家庭,家中有父亲、母亲、奶奶。母亲视力不好,失去了工作的能力,家中的重担都落到了父亲的肩上。所以我常常利用假期的时候勤工助学,一方面能减轻家里的负担,一方面也能锻炼自己,增长一些社会经验。美术系的领导和老师都非常关心我,了解我的家庭情况,还安排了勤工助学的岗位,在生活上尽量减少家庭的负担。

在班里,我是班级的学委,我时常督促同学们的学习问题和作业情况,也常帮助老师整理作业,在工作中我一直保持着一如既往的工作热情,全心全意为同学服务,作好老师和学生的纽带作用,同时还不断的进行创新,不断的改善工作方式方法,提高工作质量。在系里,我是实践部的部长,虽然部里平时的工作不多,息都用海报的形式传达出去。新世纪是一个“机遇与挑战并存的时代”,坐等“天生我材必有用”是不明智的也是愚蠢的。我深刻地认识到了能力素质的重要性,所以特别注重培养锻炼自己。因此,我抓住一切机会,积极参加校、系组织的各项文体活动和社会实践活动。我曾参加过征文比赛、拔河比赛、演讲比赛、跳绳比赛,社会实践活动在参加这些活动中我的语言表达能力、心理素质、动手能力都得到了很大的锻炼,增加了我的勇气和自信心,对我的学习和工作起到了一个良好推动作用。

每个人在社会这个大舞台中都有着自己的角色,在学校里我有着众多的角色,自昂首向前。努力交织光辉岁月,自信汇成七彩人生。”这是我的生活信念。我相信在今后的学习工作中,我会一如既往地保持并加强现有的能力,一切从实际出发,不好高务远,脚踏实地的走好每一步路。因为我坚信“细节决定成败”。我会把大事做小,小事做细,工作和学习打造双赢。相信在今后的生活中我会用新的思想武装自己,使自己得到进一步的提升。现在我已经是大二的学生了,时间稍纵即逝,我已经不知不觉的在自己的各个岗位上默默的工作了一年多的时间了。我并不善于表达,总喜欢把事情付诸于行动,我很珍惜这剩下的一年多的时间。我深知学习是天职,工作是锻炼自己,服务他的平台。生活困难并没什么,重要的是要有自己的理想,要有一个自己奋斗的目标而为之努力。

在师专的一年半一晃已经过去,努力付出过,也收获了很多。我要感谢很多人——亲人、老师、同学、朋友……,没有他们,我不会在各方面都有不错的表现,我也不会自信地站在人生的舞台上。古人云“取法乎上,仅得其中。取法乎中,仅得其下”,这就是说要得到满分的成绩,对自己就要有超过满分的要求。“梅花香自苦寒来,宝剑锋自磨砺出”。我知道在人生的道路上我才刚刚起步,在今后的人生旅途中我将继续以“生命不息,奋斗不止”为人生信条,在剩下的大学生活中不断地挑战自己、超越自己、完善自己,用自己辛勤的汗水谱写辉煌的未来。或许,我的故事很平凡,身为大二的我,也尚没有足够的时间像很多大三的学长一样,积累更多的硕果。但,困难压不倒坚毅。困难决不是赢得怜悯的借口,更不会成为自卑的原因。面对困境,挺直腰杆,一切便迎刃而解。坚定地迈出脚步前面的路才可能更宽,敢于做梦,梦想才有实现的可能。

因自尊而自强,因自信而自立。我自信当我走出校门时,漫天闪烁的星星不只照亮我的前程,也会为我的母校争光。

小学生自强事迹材料2

小丁同学,是松溪县河东中心小学六(一)班学生,是一个爱学习,爱劳动,爱生活,爱科学,勇于创新,乐于助人的好少年。她始终以高标准严格要求自己,激励自己,孜孜不倦地进取,力求全面发展。多年来,各方面表现一直很优秀,特别在助人为乐方面表现得尤为突出。现将她的事迹材料汇报如下:

学习刻苦成绩突出

小丁同学学习十分刻苦,成绩非常突出。她上课认真听讲,善于动脑,积极举手发言。语文课她精彩的朗读常常博得师生阵阵掌声;数学课一丝不苟、灵活思考常常赢得师生佩服;英语课专心致志、惟妙惟俏的表演朗读常常引来喝彩。她善于思考,对问题都有自己独到的见解,并能举一反三,遇到困难迎头而上,不解决问题绝不罢休。课间,她注意放松调节自己,使自己有更饱满的精神投入学习。她爱看书,知道很多课外知识,被同学们誉为“语文小博士”。她的各科成绩始终在班级名列前茅,连年被评为“三好学生”。

尊敬长辈学会感恩

小丁同学从小立志读好书,做好人,一直用实际行动践行诺言,以此报答父母和老师精心养育与培育之恩。在家里,她关注亲人的冷暖,经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活,如打扫卫生,摘菜洗菜、洗衣服做饭等,她干得得心应手,让亲情其乐融融。对待邻里,她文明礼貌、与人为善,休息时间绝不会制造噪音影响他人,她经常帮助邻居老人做好事,看到邻居奶奶买菜回家,总会伸手帮忙,还经常扶老人过马路,深得邻里喜爱。每当父母生日、父亲节、母亲节,她总能为父母送上祝福,并自己动手制作小礼物,给父母献上一份爱心和孝心。对老师,她发自内心的尊敬与爱戴,上课认真听讲,按时完成作业,牢记老师的谆谆教诲,发奋学习,每每以优异成绩报答老师的精心培育之恩,深得老师和同学们的好评。

真诚待人助人为乐

小丁同学从一年级开始就担任班长,在学校这个大集体里她倍受学校领导和老师的关爱,在班级这个小集体里她倍感光荣和任重。

小丁同学有一颗真诚善良的心。人们都说:金子是最纯美的,但比金子更美的是人的心灵。小丁同学心地善良、追求纯真、无私无邪。在学校,她对待同学,总爱伸出援手,真诚付出,助人为乐。班级有一个与她邻居的同学,学习很不认真且粗心,常常把课本忘在家里,或落在学校。她知道后总是把课本让给同学,或是赶紧做完作业把课本借给同学使用,这种无私的精神感动了这位粗心的同学,促使他改变不认真和粗心的毛病,学习成绩突飞猛进。对于后进生,她及时给予力所能及的帮助,从不计较个人得失。班级有一个让所有老师都感到头疼的学生,他不仅学习不好,还爱捣蛋,经常把女同学弄哭,还不讲卫生,轮到值日就不知去向。小丁同学主动要求和他同坐,每当他手痒要欺负人时,她就让他解气,一回两回,没想到,小捣蛋变乖了,同学们都很好奇,老师也觉得奇怪。后来小丁同学说出了一句让大家都佩服的话:我一直把同桌当作好伙伴,好伙伴习惯不好,需要我帮助纠正。只有同桌把我当成他的朋友后,我讲的话他才听得进去。因此,我忍气吞声事事让着他,当他解气后就指出他的缺点,帮 ……此处隐藏10621个字……心托起更加灿烂,美好的明天。

小学生自强事迹材料13

小余,女,今年十一岁,就读于绥阳县育红小学,四(3)班副班长。小余同学品学兼优、多才多艺,活泼可爱,学习成绩一直名列前茅,音乐艺术方面特长突出,四年来连续多次被评为校级“三好学生”、“优秀少先队员”、“优秀班干部”。

一、勤奋刻苦,是同学的好榜样

学习上,她始终以勤奋刻苦、谦虚好学的态度来对待。她在学习上有着一套很好的方法,坚持课前认真预习,课中专心听讲、做好笔记,课后认真复习,遇到不懂的问题就虚心向老师、同学请教。她辛勤的付出得到了回报,每次考试都名列前茅,成为了同学们学习的好榜样。

二、聪明能干,是老师的好帮手

作为一名班干部,她处处以身作则,严格遵守学校的各项校纪校规,发挥了示范表率作用。老师不在时,他主动维护好班级的纪律,对于不文明的行为敢于及时劝阻,并能每天坚持主动安排好全班的值日工作,督促值日生完成打扫任务。她团结同学,热心帮助学习上有困难的同学。在同学中,她就像是一名懂事的“小大人”,老师、同学对她都给予了高度信任,多次被评为“优秀班干部”。

三、奉献爱心,是一个感恩的好孩子

由于家庭原因,父亲早亡,自己是一个受人资助的孩子,所以她总报着一颗感恩的心回报社会,回报身边的的人,只要学校有公益活动,都积极参加,只要学校组织捐赠活动,好都毫不犹豫把自己平时节约的钱捐赠出去,在一次班里的一位同学患重病,她把节约了很久的50元钱全部捐赠,平时班上只要有同学需要帮助,不管是学习上,还是生活上,她都乐意细心帮助;在生活中,他也是一他懂得感恩的人,对身边的人,对老师,她都怀着一颗感恩的心,特别是老师,他把他们当成自己的父母一样对待。

小学生自强事迹材料14

书声朗朗的校园里,有一位真诚、努力、上进、全面发展的好学生,他热爱祖国,热爱学校,热爱班级,脸上总是洋溢着自信的微笑,明亮的双眸透着智慧,他就是xx市实验学校四年级(5)班的学生xx,一个努力向上、勤学创新、自强自立的男孩。

作为一名班干部,xx有着强烈的班级责任感,既是班里的班长、体育委员、数学组长,也是校园里的大队委,身兼数职,每一份工作他都兢兢业业认真的去完成,团结班干部,配合老师,做好班组里的日常事务,是老师得力的小助手。辛勤的付出得到了丰硕的回报,他多次获得学校“三好学生”、“优秀班干部”等光荣称号,在诸多的荣誉面前,他不骄不躁,继续坚持完善自己,努力向上,不断向更高的目标迈进。

他热爱学习、上课专心听讲,独立思考,边玩边学,不惧怕测验,每一次测验都以平常心对待,不论成绩好坏,他都认真从源头上分析丢分原因,总结反思,更好的为今后的学习做准备,他妈妈常说测验是为了更好的检验并发现自己的不足,从而改之。他牢记于心,保持积极向上的思想,不断总结,不断进步,慢慢成长为一名品学兼优的好学生。

xx爸爸经常在外工作,回家的次数很少,他妈妈的工作也很忙,客观存在的家庭环境情况,造就了他很小就很独立,自己能做的事情绝不假手于人,每逢假期就是他自强自立的飞速成长期。爸爸妈妈上班不在家,xx就充当了家里面的小能人,自己规划一天的大小事务,自己做早餐,自己备午饭,到点自己去上兴趣班。有一天,他妈妈中午临时有事回家,当看到他吃着自己炒好的鸡蛋饭,心中无比的欣慰。表面粗枝大叶的他,事无巨细把自己的生活安排地紧紧有条。他很体贴父母,在家里努力做着力所能及的家务,为妈妈减轻负担,明白父母工作辛苦,从不提非分要求,从不盲目与人攀比,传承着中华民族美德,让父母自豪万分。

xx爱好广泛,多才多艺,全面发展。酷爱运动,热爱编程,喜爱架子鼓,也常常沉浸在书的海洋里,忘乎所以的阅读,喜欢挑战围棋、象棋等棋类脑力活动,有时也沉下心写一点科幻探险小说,做一做简单的动画PPT。

积极参加各类比赛,有围棋比赛、“佑翔杯”小篮球联赛、昆明市首届小篮球周末联赛,虽没有获得奖项,但在参与的过程中,体会到了拼搏向上的精神,收获了更多的成长。

积极参演各类演出活动,有英语合唱团,有才艺演出,印象较深刻的要属最近的一次架子鼓演出,因受疫情的影响,该演出已推迟了些许日子,原本参演的节目《逆战》也被换成了《少年》,之前对于《逆战》所做的刻苦练习,全部要重头再来,这不免让xx有了些许失落。在老师的帮助下,他很快调整状态,重整旗鼓,认真地投入了练习。演出越来越临近,歌曲的熟练度不够,跟不上节奏,总是打着打着节奏就乱了。老师的期待,枯燥的练习,开学的入学测验,许多的压力一齐向xx涌来。他的精神紧绷,在练习中频频出错,老师着急、失望,他自己也跟着着急,练习不顺的挫败感紧紧包围着他。爸爸妈妈鼓励他说,敢于上台表演的都是英雄!那一刻,他点燃了信心,利用碎片时间听歌曲、打拍子、找节奏,放稳了心态,节奏感也就增强了,歌曲练习渐入佳境,越来越熟练。终于到了演出的那一天,作为压轴节目,他最后一个上场,随着音乐的响起,他自信满满挥舞着手中的鼓棒,跟着节奏有规律的击打着,完全沉浸在了表演中,一曲毕,台下响起了热烈的掌声,老师也向他投来了赞许的眼神。这些天的努力和汗水,这些天的辛勤和付出,在那一刻都得到了最好的回报。不怕挫折、不怕失败,他做到了,他又一次超越了自己。

他始终坚信—相信的力量,相信每个人都是独一无二的,都有自己的闪光点,他相信着自己,肯定着自己,做着最好的自己。

xx没有轰轰烈烈的事迹,他有一双乐于发现的眼睛,有一颗乐于感受的心,他用自己的方式感染着身边的人,勤于思考、勇于开拓,他就是勤学创新的新时代好少年。

小学生自强事迹材料15

小曹,女,20xx年5月出生,在一个贫苦农民的家庭,现在小璜中心小学五(1)班就读,担任本班的语文课代表,是一个品学兼优的好学生,她积极向上,勤奋好学,各科成绩名列前茅,在学习生活中,炼就了她不服输的精神,她用辛勤的汗水和不懈的努力,创造了一项项优异的成绩,为师生们所称道,在学生中起到了楷模和表率的作用。

在学习上,她全面发展不偏科,对待每一科都很认真,每天都能把所学知识弄懂,以不遗留问题,扎扎实实地做好了学习的每一个过程,勤于思考,善于与老师和同学交流。乐于把自己的见解与同学共享,展示课上常常能分享到她的见解,暑期生活丰富多彩,自学各种自己感兴趣的知识。

在生活上,自立自强,上小不学时父母工作忙,在家,她一个人呆在家里,不需要人照顾。勤俭节约,从不乱花钱,不与同学比吃穿,朴素大方。孝敬父母,在家里能为父母分担家务,拖地、扫地等力所能及的事总是抢着做,乐于助人,富有爱心,同学们不管是学习上的,还是生活上的困难只要知道,她一定会伸出援助之手,给予别人温暖和帮助。

在班级工作上,她勇于承担,积极奉献,每次的卫生打扫自己总是冲在前面,班级文化建设和走廊文化建设总少不了她的付出,能够认真检查小组同学的学习情况,积极参加班级各种活动,是老师的得力助手。

一路走来,她不断充实自己,迈上一个又一个新台阶,她那善良真诚的心灵,助人为乐的精神,勤俭好学的品质将会影响更多的少年。

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